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奋进新时代,做努力奔跑的追梦人-----在2019年春季开学工作大会上的讲话 阳新县职业教育中心 柯强

2019-02-22 16:30:29   来源:    点击:
各位老师: 大家新年好! 开学已有一周,今天我们召开全体教职工大会,值此机会我代表校委会和个人向大家拜个晚年,恭祝大家在新
各位老师:
       大家新年好!
       开学已有一周,今天我们召开全体教职工大会,值此机会我代表校委会和个人向大家拜个晚年,恭祝大家在新的一年身体健康,工作顺利,家庭幸福。
       今天的会议,旨在统一思想,凝聚共识、汇集智慧,总结成绩,表彰先进,同时也就今年的工作进行部署和安排。
一、2018年主要工作成效
       过去的一年,在县委、县政府、教育局党组领导下,校委会带领全校教职工共同努力,以党建为抓手,在立德树人、校园建设、教师管理、招生、教学等方面取得了良好成绩,现总结如下:
1.抓党建,强思想,党建引领不断提高。
       教育工作具有鲜明的政治属性。2018年,我们始终把党的政治建设放在首位,把讲政治作为一切工作的生命线。把“用‘四个意识’导航、用‘四个自信’强基、用‘两个维护’铸魂”作为党建工作总抓手,作为党员党性修养、作风锤炼的主要内容,努力营造良好政治生态。
       一是健全党组织参与决策和监督制度。我们一直把党建工作与行政工作同步部署,凡涉及学校发展规划、重要改革、人事安排等重大事项,涉及党的建设、思想政治工作和德育工作的事项,都经过校党委研究决定。
       二是落实党建工作责任制。校党委在落实党建工作中要求校委会成员每人蹲点一个党支部,加强党建工作指导。各党支部书记履行党建工作“第一责任人”的职责,各支部支委分工协同抓好党建工作,形成了上下联动、齐抓共管的良好工作格局。
       三是保障党建工作经费支出和活动场所建设。做到有场所、有设施、有标志、有党旗、有书报、有制度,保障党员订阅学习资料、集中培训、组织生活、党建活动和党内表彰、党内关怀帮扶等工作需要。
       四是建立党建工作考核制度。校党委将党建工作纳入年度工作考核,将党建工作开展情况作为学校党政领导班子和党支部书记年度考核的重点,考核结果与绩效考核、评先评优、提拔任用等相结合,形成以督查推动落实、以考评激发动力的长效机制。
       五是强化思想理论教育。政治上的坚定源于理论上的清醒。我们采取经常性教育和集中性教育相结合,推进“两学一做”学习教育常态化、制度化,综合运用集中学习、外出考察、成果交流、考试测验等灵活多样的教育形式,充分利用QQ、微信等新型信息传播手段,教育引导党员干部坚定理想信念,牢记党的宗旨,认真学习和深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精神实质和实践要求。
2018年学校围绕中心、服务大局,坚持与时俱进、改革创新,以踏石留印、抓铁有痕的韧劲和毅力,真正把加强党组织建设各项任务落到实处,推动党组织建设取得实实在在的成效,为做好学校工作提供了坚强组织保证。各个支部在校党委领导下既有规定动作,又有自选动作,在党建工作中奋勇争先,支部起到了堡垒作用,党员起到了先锋作用,促进了校风、教风、学风不断改进。财经商贸支部委员会被校党委评为红旗支部,卫生艺术支部委员会被校党委评为先进党支部。孙典松、陈振乾、吴永康、杨启祥、严爱平被评为优秀党员。
2.抓招生,稳规模,招生形势不断向好。
       生源是学校生存的基石。在招生问题上没有条件可谈,没有面子可讲。学校的招生政策必须不折不扣落实,每年的招生目标必须全力完成。今年中职招生1170人,开放教育招生完成960人,奥鹏完成138人,圆满完成年度目标任务。这是全校教职工共同努力的结果,是招生部门辛勤劳动的结果。在这里要感谢同志们的辛勤付出 。市教育局领导在全市中职招生表彰大会上说:“阳新中职招生,招出了我们职教人的尊严”。在今年的招生工作中,柯晓新、王义田、刘会林、胡魏四位同志被省、市电大评为优秀教师。
       3、抓大赛,促教学,教学质量不断上升。
       质量是指针,教学质量是社会评价的重要依据。一年来,通过推行三赛一课(教师能力比赛、学生技能比赛、班主任管理能力比赛、特色课),通过派出30多名教师培训学习和教案、课件评比,强化一日“三表”(值日领导巡查课堂记录表、教师对课堂情况反馈表、教师上课常规检查学生记录表)的教学督导。教学质量明显提升。有5位教师在湖北省职业院校教师教学能力比赛中获一二等奖。有12名同学在湖北省职业院校学生技能大赛中获一二三等奖,有三个赛项代表湖北省参加全国比赛。
      (1)为全面提升教师教学水平和学生的技能水平,学校组织了教师教学能力比赛、学生技能大赛。蔡玲、石小磊、费琼林三人组队参加湖北省教师能力大赛,获得教学设计赛项全省一等奖第一名的优异成绩。黄石市获得三个一等奖2018年在黄石市中职生技能大赛中共有33人次获奖,其中一等奖4名,二等奖4名,三等奖17名。在湖北省中职生技能大赛中共有11人次获奖,其中二等奖2名,三等奖9名。(2)积极开展“中等职业技术学校人才培养状态数据采集与诊断改进”工作。(3)开展为期一个月的新入职教师培训活动。卫生艺术部开展新入职教师的“入门课”听评课活动;财经商贸部为每一位新入职教师安排了一名主评老师(指导老师),集中时间开展评课活动;信息技术部邀请有经验的老师为新入职教师上示范课;机电工程部为每一位新入职教师安排一名指导老师,在“师傅”的悉心指导下先“说”课,再“上”课并引入比赛机制。四学部在新教师培养中“八仙过海,各显神通”,保证培养效果,使新教师能很快进入角色。(4)加大师资队伍建设的力度,以信息化教学为抓手,我们先后利用暑期和节假日对青年教师进行自制网络课件、 开发和运用网络资源进行教学、课题模式教学主题的培训。开展多媒体辅助教学和信息技术与学科整合的观摩研讨活动。开展青年教师进行信息化教学培训,帮扶青年教师成长。同时实施专业带头人负责制,组建各专业教师团队,积极探索以“名师工作室”方式培养青年教师的方法,组建了以冯卫东老师为核心的课件团队、以石小磊老师为核心的计算机团队、以孔强老师为核心的电子团队等一批优秀的教学团队。经过不断的培训和锤炼,开展信息技术与学科整合的研究 我们以建构主义理论为指导,充分发挥现代信息技术技术在教育中的优势, 积极探索主体性的课堂教学,逐步形成了具有本校特色的课堂教学程式。
       2018年,我校举行了第五届教师教学能力大赛,周新秀、伍丽丽和曹镐组,柯甜甜、柯媛媛组荣获一等奖;柯莉、刘鸿雁组和方依杰组荣获二等奖。信息部荣获一等奖2项,二等奖2项。在湖北省医学职业教育教师信息化大赛中获得二等奖1项 ; 李晓峰老师荣获省级信息化教学大赛二等奖。
        在2018年黄石市中职生技能大赛中,信息部学生在“动画片制作”和“Office软件综合应用”项目中取得了优异的成绩,分别囊括一、二、三等奖;在全省的中职生技能大赛中“Office软件综合应用” “动画片制作”项目分别荣获二、三等奖。 刘会坚、李晓峰被评为优秀辅导教师 ;护士资格证考试通过率达60%以上;在黄石市第十届校园文化艺术节活动评选中鲍丹琛、李紫薇等获得一等奖3项;获得湖北省校园戏曲展演二等奖1项;在湖北省第十一届黄鹤美育节中获得三等奖1项;
       4.抓德育,育新人,德育管理不断创新。
       学校始终坚持立德树人目标,抓好学生的德育工作,弘扬爱国主义、民族精神,引导学生树立社会主义诚实、守信、公正、关爱、宽容、尊重、平等、合作和责任感等基本价值观。有意识地创设多层次、多渠道、多功能的实践活动,使课堂理论学习和课外实践活动有机地结合起来,使学生将品德学习和品德践行有机地结合起来。有计划地组织学生参加社会生活实践,使学生在实践中了解社会,实践德育内容。学校投入40多万购置德育教学软件,供学生学习。各学部在学工处、团委的统一部署下,开展了五四红歌会、迎新晚会、校园歌手大奖赛、元旦晚会,篮球赛、羽毛球赛,举行法制讲座,举办德育大讲堂等一系列丰富多彩的德育活动。同时学校还积极参与全县中小学生运动会、书法大赛、全国中等职业学校“文明风采”竞赛等活动,并取得了较好的成绩。今年10月份,我校自编自演的《采茶女》节目上了湖北省黄鹤美育节,被评为优秀节目,受到省厅表彰。
       5.抓安全,守底线,安全风险不断降低。
       安全无小事,安全工作是学校的底线。学校始终把安全工作摆在首位,强化安全意识,树立底线思维。坚持“一个中心”、“两个健康”的原则做好安全工作。
       一是“坚持以学生安全教育为中心”,开展了全校安全周”活动,用图文形式做了宣传烂,用电安全,防火安全,道路安全等一系列安全知识展览。开展各种安全知识讲座,如:“预防校园暴力讲座”、“预防艾滋病”安全知识讲座、“女生自我保护和预防传染病等内容安全讲座。做到教育、管理、防患三到位,形成德育的合力。
       二是坚持“两个健康”,关心学生心里健康和身体健康。各项活动,达到以健康为主线,关注学生全面发展。开展了全校篮球比赛、羽毛球比赛。开展了歌手大赛和元旦晚会等大型活动。开展“模范寝室”、“优秀班级”评选表彰活动。每周一组织师生开展升旗仪式及国旗下演讲活动,注重创造特色。
       三是强化岗位职责,一日三查。各部门较好地履行“门卫岗位职责”、“寝室查寝职责”、“校园巡查职责”,确保了学校各方面工作的有序进行。 建立和完善班主任工作考核制度,开展了班主任能力培训和比赛活动。激励班主任争先创优,促进班主任整体水平的提高。2018年,学校没有发生一例重大安全事故,为学校良好发展奠定了坚实基础。
        6、抓常规,促服务,开放教育、奥鹏教学管理不断规范。开放教育、奥鹏教育属于高等教育,我们通过教学育人,管理育人,服务育人,促进了学员学习行为、考试行为、诚信行为的好转。通过在教学环节上抓教师面授辅导能力,抓学员上网学习能力,抓组织学员活动能力,抓指导学员完成作业能力,在规模发展向质量发展的转型中,出现了规模不减质量上升的好局面,成为了全省北有枣阳、南有阳新两面红旗之一。我校的招生、教学、管理在省教育厅组织的大检查中受到好评和表扬。
       一是强化班主任管理。建立班主任月工作量化管理制度,月初布置班主任本月工作任务,月底对班主任进行量化考核;二是班主任工作责任制考核。在课程报考、教材发放、学费催缴、学员参考率、学员巩固率等对班主任进行责任考核;三是班级活动考核。规定班主任在师生交流、班级活动方面开展多种形式的活动,加强学员与学校和教师的情感交流,融洽师生关系。认真做好每学期各年级、各专业班级的班主任培训工作,要求班主任及时掌握每一名学生的动向并记录,督促学生领取教材、按时网上学习、完成网上考核任务。二是落实教学各环节。随着基于网络课程数量增加、课程考核方式增多,面对我校学生基数大、专业多的难题,能做到仔细核对好每一门课、每一个学生的课程考核方式。三是认真做好课程注册及上网导入工作,保证课程注册数据的准确性。四是认真做好考务工作。2019年1月的期末考试当中,我校开放教育专科考生共计12520人余次,本科2180人次;与上一个学期相比,总数略有增加,基于网络课程这学期增加到4000人次以上,本学期,我校在考试工作,在考风考纪建设方面,未出现大的管理失误,学校考风考纪形象进一步好转。学校被评为黄石电大系统优秀分校。费琼林、曹庭仁、乐发华、朱翠霞四位同志被省、市校评为先进管理工作者。
       7、抓责任,转作风,学校管理运行有序。
       行办、主体办、资助办、总务、财务、培训处、基地办、工会、后勤中心、女工委等部门不断强化服务意识,提高服务水平,实实在在为教学服务,为教师服务。涌现出了一大批优秀同志,刚才已通报表彰。除此以外,还有一批优秀同志受到了市、县表彰。其中乐发华、肖秋华老师分别被 市教育局评为黄石市优秀教师、黄石市优秀教育工作者;柯文敏、孔强老师被阳新县人力资源和社会保障局、阳新县教育局评为阳新县师德先进个人;柯晓新老师被阳新县人力资源和社会保障局、阳新县教育局评为阳新县优秀班主任;刘政国、张丽芳、石坚、周新秀四位老师被阳新县人力资源和社会保障局、阳新县教育局评为阳新县优秀教师。
       8、抓机遇,争政策,项目、资金争取不断增多。
       阳新县技能人才公共实训基地项目,总投资2400万元,完成了可研和初设方案的申报,已通过专家审批。湖北省中职发展引导奖补资金项目900多万,新建学生宿舍投入资金550万元。工程进入内装修。电子实训室升级改造投入资金33万元,已经验收;微机室升级改造108万元,进入招投标程序。
       9、抓科研,强实力,学校办学实力和整体形象不断提升。
       按照省厅要求,我们形成了阳新职教中心年度质量报告,对一年来的学校工作进行了全面总结和评价,受到市局表扬。省、市两级科研课题结题,科研实力不断增强。五个校园建设力度不断加大,使职教中心这张名片越擦越亮。
       学校的点滴进步和发展,成绩来之不易,同志们务必珍惜。我们要在已有成绩的基础上,百尺竿头更进一步,发扬优良传统,巩固已有成果,扎扎实实推进2019年的工作。
二、2019年工作思路
       2019年是中华人民共和国成立70周年,是全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的关键之年,是深入贯彻落实全国教育大会精神开局之年,是教育系统深入实施“奋进之笔”,攻坚克难、狠抓落实的重要一年。
总体思路:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持稳中求进工作总基调,坚持质量发展,坚持和加强党对教育工作的全面领导,全面贯彻党的教育方针,办好人民满意的教育,持续进行五个校园建设,让教师舒心、学生安心、家长放心。
工作举措:
(1)抓好干部队伍建设。
       坚持把党的政治建设摆在首位,抓好领导干部思想建设、作风建设和廉政建设。进一步增强党员干部党性意识、责任意识、廉洁意识;围绕“立德树人”要求,努力建设一支“学习型、实干型、创新型” 高素质专业化教师队伍。要强化党性教育,充分发挥党组织在推进教育改革、教书育人、队伍建设中的核心作用;要抓准党建与教学工作的结合点。做好“四个融合”:“聚师心”促党建与学习教育活动相融合、“讲师德”促党建与学校德育相结合、“筑师魂”促党建与校园文化相融合、“树师风”促党建与构建保障机制相融合、“强师能”促党建与教育教学改革相融合,积极探索具有自己学校特色的“党建+”模式,解决好党建与教学工作“两张皮”的问题。
(2)抓好师德师风建设。总书记强调,要把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准,健全师德师风建设长效机制。“第一标准”,就是学术水平再高、教学能力再强,师德师风不好,不能算合格老师。在教师资格准入、招聘考核、职称评聘、推优评先、表彰奖励等一切环节,都要突出师德把关,严格执行师德“一票否决”。落实好教师职业行为“十项准则”,突出全方位、全过程师德养成。要大力树立和宣传优秀教师典型,榜样引路,典型带路。
(3)改进德育工作,要把理想信念放在第一位,加强党史、国史、改革开放史教育,教育学生信马列,听党话、跟党走,树牢“四个自信”。要根据学生认知规律,统筹好校内教育和实习实训、社会实践、研学旅行等校外活动,做到入脑入心。要从身边事、身边人出发,延伸到网络空间,指向道德实践,在日常生活中、在生动实践中把知化成行。要全员、全过程、全方位,从入学第一课到离校最后一课,渗透到每个学科、每个课堂、每个活动、每个班级、校园每个角落,让学校成为化育为人的天地,而不仅仅是教授知识和技能、发放文凭的场所。学工处、团委、各学部、班主任在德育工作中一马当先,责无旁贷,要多想办法,多出主意。要在德育工作中出成绩,出亮点。
(4)推进中职教学改革。教育部长陈宝生说,今年,职业教育要“下一盘大棋”,国家已印发实施《国家职业教育改革实施方案》,启动“1+X”(学历证书+职业技能等级证书)制度试点,深化产教融合、校企合作,推动办学模式由参照普通教育向类型教育转变。这里大有文章可作。
(5)大力发展社区教育。电大在转型发展,非学历继续教育方兴未艾,社会需求量大,我们要调动各方资源,满足学习者多元化、个性化学习需求。通过大力发展社区教育、老年教育、学习型城市建设、“一村一”等,让所有走出校门的学习者都能持续发展、幸福生活。努力实现人人、时时、处处可学,努力让阳新人民享有更好更公平的教育。
(6)持续提升教师能力素质。通过国培、省培、企业培、校本培训,使我们教师的能力素质得到大幅度提升。职业教育一样能出名师、高师、经师、人师,从而使课堂更有活力、教学质量更高效。
       目前,学校还存在很多困难和问题,主要是质量不高、管理不严、服务不优。大家要用危机感、使命感去直面学校发展中的问题,解决学校前进中的拦路虎、绊脚石。
有目标才会有动力,有目标才会更努力。目标既定,关键是落实。一分部署,九分落实。我们要转变观念抓落实,突出重点抓落实,创新思路抓落实,保证质量抓落实.
当自己负责的工作不落实、落实不好的时候,一定要反观自己在不在状态,自问几个“为什么”。
        一问自己有没有追求卓越的境界。给自己设定什么样的工作目标,最能反映一个人的精神状态。同样一项工作,是争创一流,还是满足于过得去,结果截然不同。目标定低了,即便看上去落实了,也只能是一种“低水平”落实。
        二问自己有没有迎难而上的担当。落实就要担当,干事就会得罪人,有时既要受累,还要受气,甚至受罪。学校每一项工作都很难,有的同志遇到问题,往上交、往下压、往外推、往后拖,导致一些工作“空转”,根子就在于缺乏担当。
        三问自己有没有一抓到底的激情。干工作一时有激情不难,难的是始终保持激情。特别是遇到难题、碰到“钉子”后,更能识出“烈火真金”。
        四问自己有没有常抓不懈的执着。很多工作需要持续抓、反复抓,像师德师风、教学常规、学生行为养成,要有钉钉子精神,一锤接着一锤敲。
        冬去又逢新岁月,春来更有好花枝。新的一年,让我们团结一心,凝心聚力谋发展,聚精会神抓落实,在全面建设小康社会的大潮中谱写奋进之笔,让奋进成为职教人的精神符号,大家都做努力奔跑的追梦人。